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李守龍心理科學(xué)技術(shù)(青島)有限公司
簡(jiǎn)明精神病量表

簡(jiǎn)明精神病量表心理測(cè)評(píng)量表

Brief Psychiatric Rating ScaleBPRS

(Overall and Gorham,1962

簡(jiǎn)介

BPRS心理測(cè)評(píng)量表是一個(gè)評(píng)定精神病性癥狀嚴(yán)重程度的他評(píng)量表,適用于具有精神病性癥狀的大多數(shù)重性精神病患者,尤適宜于精神分裂癥患者。

評(píng)定由評(píng)定人員對(duì)病人做量表精神檢查后,分別根據(jù)病人的口頭表述和觀察情況,依據(jù)癥狀定義和臨床經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)分。可參考量表協(xié)作組的工作用評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。一次評(píng)定大約需做20分鐘的會(huì)談和觀察。評(píng)定的時(shí)間范圍一般定為評(píng)定前一周的情況。評(píng)定員須由經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的精神科專業(yè)人員擔(dān)任。

項(xiàng)目和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

BPRS最常用的為18項(xiàng)版本。所有項(xiàng)目采用1-7分的7級(jí)評(píng)分法,各級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)為:(1)無(wú)癥狀,(2)可疑或很輕,(3)輕度,(4)中度,(5)偏重,(6)重度,(7)極重,如果未測(cè)則記0分,統(tǒng)計(jì)時(shí)應(yīng)剔除。

各項(xiàng)目的名稱和定義如下:

1.關(guān)心身體健康:指對(duì)自身健康過(guò)分關(guān)心,不考慮其主訴有無(wú)客觀基礎(chǔ)。

2.焦慮:指精神性焦慮,即對(duì)當(dāng)前未來(lái)情況的擔(dān)心,恐懼或過(guò)分關(guān)注。

3.情感交流障礙:指與檢查者之間如同存在無(wú)形隔膜,無(wú)法實(shí)現(xiàn)正常的情感交流。

4.概念紊亂:指聯(lián)想散漫,零亂和解體的程度。

5.罪惡觀念:指對(duì)以往言行的過(guò)分關(guān)心內(nèi)疚和悔恨。

6.緊張:指焦慮性運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。

7.裝相和作態(tài):指不尋常的或不自然的運(yùn)動(dòng)性行為。  

8.夸大:即過(guò)分自負(fù),確信具有不尋常的才能和權(quán)力等。

9.心境抑郁:即心境不佳、悲傷、沮喪或情緒低落的程度。

10.敵對(duì)性:指對(duì)他人(包括檢查者)的仇恨、敵對(duì)和蔑視。

11.猜疑:指檢查當(dāng)時(shí)認(rèn)為有人正在或曾經(jīng)惡意地對(duì)待他。

12.幻覺(jué):指沒(méi)有相應(yīng)外界刺激的感知。

13.動(dòng)作遲緩:指言語(yǔ)、動(dòng)作和行為的減少和緩慢。

14.不合作:指會(huì)談時(shí)對(duì)檢查者的對(duì)立、不友好、不滿意或不合作。

15.不尋常的思維內(nèi)容:即荒謬古怪的思維內(nèi)容。

16.情感平淡:指情感基調(diào)低,明顯缺乏相應(yīng)的正常情感反應(yīng)。

17.興奮:指情感其調(diào)增高,激動(dòng),對(duì)外界反應(yīng)增強(qiáng)。

18.定向障礙:指對(duì)人物、地點(diǎn)或時(shí)間分辨不清。

此外,量表協(xié)作組曾增加2個(gè)項(xiàng)目:

    X1.自知力障礙:指對(duì)自身精神疾病、精神癥狀或不正常言行缺乏認(rèn)識(shí)。

    X2.工作不能:指對(duì)日常工作或活動(dòng)的影響。

其中1,24, 5, 89, 10, 11,12, 15,和18項(xiàng),根據(jù)量表檢查時(shí)病人的回答評(píng)分;而3,6,713,14,1617項(xiàng),則依據(jù)對(duì)病人的觀察評(píng)定。原版中,第16項(xiàng)“情感平淡”是“依據(jù)口頭敘述”評(píng)分,我們認(rèn)為,還是“依據(jù)觀察”評(píng)分為妥。

原版本無(wú)工作用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),對(duì)初學(xué)者可能影響評(píng)分者之間的一致性,具體評(píng)分時(shí)也會(huì)覺(jué)得困難。因此,因內(nèi)量表協(xié)作研究組制定了一份工作用評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)參考,附錄于后。

統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和結(jié)果分析

1.總分(18-126分),反映疾病嚴(yán)重性,總分越高,病情越重,治療前后總分值的變化反映療效的好壞,差值越大療效越好。一般研究人組標(biāo)準(zhǔn)可定為)35分。

2.單項(xiàng)分(0-7),反映癥狀的分布和靶癥狀的嚴(yán)重度。治療前后的變化可以反映治療的靶癥狀變化。因BPRS為分級(jí)量表,所以能夠比較細(xì)致地反映療效。

3.因子分(0-7),反映癥狀群的分布和疾病的臨床特點(diǎn),并可據(jù)此畫出癥狀群廓圖。一般歸納為5個(gè)因子:

焦慮憂郁:包括1,2,5,94項(xiàng)。

缺乏活力:包括3,13,1618,等4項(xiàng)。

思維障礙:包括48,12,15,等4項(xiàng)。

激活性:由67,173項(xiàng)組成。

敵對(duì)猜疑:由10,11143項(xiàng)組成。

信度和效度

經(jīng)廣泛應(yīng)用,BPRS具有良好的信度和效度,應(yīng)用于精神分裂癥病人,其聯(lián)合檢查一致性r=0.787-0.97。檢查一再檢查的單項(xiàng)評(píng)定一致性r=-0.110.77,除焦慮、緊張、奇特行為姿勢(shì)外,P均小于0.05.各單項(xiàng)癥狀的量表評(píng)定和臨床記錄的陽(yáng)性陰性符合率,Kappa =0.37-0.82。除猜疑一項(xiàng)外,均有顯著性意義。其總分與臨床嚴(yán)重度的等級(jí)相關(guān)性r=0.84;與臨床療效判斷的相關(guān)性r=0.6。

應(yīng)用評(píng)價(jià)

它是精神科應(yīng)用得最廣泛的評(píng)定量表之一。該量表長(zhǎng)度適中,癥狀項(xiàng)目合理,即能比較全面地反映患者的精神狀況,又比較簡(jiǎn)便,容易掌握,為大多數(shù)精神科工作者接受,適宜于臨床常規(guī)應(yīng)用和協(xié)作研究應(yīng)用。國(guó)內(nèi)外多年的臨床實(shí)踐證明其有良好的可靠性和真實(shí)性。

BPRS沒(méi)有操作用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有一定的困難,尤其是對(duì)初學(xué)者,可能影響評(píng)分者之間的一致性。量表協(xié)作組制定的工作用評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(附后)可做使用時(shí)的參考。此外,BPRS項(xiàng)目設(shè)置中,反映陰性癥狀的項(xiàng)目不足,不能區(qū)別不同性質(zhì)的興奮狀態(tài),此其弱點(diǎn)。

BPRS工作用評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1.關(guān)心身體健康:(1)無(wú);(2)多少提到自身健康情況,但臨床意義不肯定;(3)過(guò)分關(guān)心自身健康的情況雖輕,但臨床意義已可肯定; (4)顯然對(duì)自身健康過(guò)分關(guān)心或有疑病觀念;(5)明顯突出的疑病觀念或部分性疑病妄想;(6)疑病妄想;(7)疑病妄想明顯影響行為。

2.焦慮:(1)無(wú);(2)多少有些精神性焦慮體驗(yàn),但臨床意義不肯定;(3)精神性焦慮雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯然有精神性焦慮,但不很突出;(5)明顯突出的精神性焦慮,如大部分時(shí)間存在精神性焦慮或有時(shí)存在明顯的精神性焦慮,因此感到痛苦;(6)(5)更嚴(yán)重持久,如大部分時(shí)間存在精神性焦慮;(7)幾乎所有時(shí)間都存在精神性焦慮。

3.情感交流障礙:(1)無(wú);(2)多少觀察到一點(diǎn)情感交流障礙,但臨床意義不肯定;(3)情感交流障礙雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯然觀察到受檢者缺乏情感交流和感受到相互間的隔膜感,但情感交流無(wú)明顯困難;(5)明顯突出的情感交流障礙,例如交流中應(yīng)答基本切題,但很少眼神交流,受檢者眼睛往往看著地板或面向一側(cè);(6)(5)更嚴(yán)重持久,幾乎使交談難以進(jìn)行,(7)情感交流的麻痹狀態(tài),例如表現(xiàn)得對(duì)交談漠不關(guān)心或不參與交談,有時(shí)“兩眼凝視不動(dòng)”。

4.概念紊亂:(1)無(wú);(2)似乎有一點(diǎn)聯(lián)想障礙,但不能肯定其臨床意義;(3)聯(lián)想障礙雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯然有聯(lián)想松弛,但不很突出;(5)明顯突出的聯(lián)想松弛或可以查并有臨床意義的思維破裂;(6)典型的思維破裂;(7)思維破裂導(dǎo)致交談很困難或言語(yǔ)不連貫。

5.罪惡觀念:(1)無(wú);(2)似乎有點(diǎn)自責(zé)自罪,但臨床意義不肯定;(3)自責(zé)自罪雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯然有自責(zé)自罪觀念,但不很突出;(5)明顯突出的自責(zé)自罪觀念或罪惡妄想為部分妄想;(6)典型的罪惡妄想;(7)極重:罪惡妄想明顯影響行為,如引起絕食等。

6.緊張:(1)無(wú);(2)似乎有點(diǎn)焦慮性運(yùn)動(dòng)表現(xiàn),但臨床意義不肯定;(3)焦慮性運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)有靜坐不能,常有手腳不停的表現(xiàn),擰手,拉扯衣服和伸屈下肢等;(5)(4)的頻度與強(qiáng)度明顯增加,并在交談中多次站立;(6)來(lái)回踱步,使交談明顯受到影響;(7)焦慮性運(yùn)動(dòng)使交談幾乎無(wú)法進(jìn)行。

7.裝相和作態(tài):(1)無(wú);(2)多少有點(diǎn)裝相作態(tài),但臨床意義不肯定;(3)裝相作態(tài)雖然很輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯而易見的裝相作態(tài),例如有時(shí)肢體置于不自然的位置或伸舌或扮鬼臉或搖擺軀體等;(5)明顯突出的裝相作態(tài);(6)(5)更頻繁更嚴(yán)重的裝相作態(tài),例如交談過(guò)程幾乎一直可見到怪異動(dòng)作與姿勢(shì);(7)突出而且持續(xù)的裝相作態(tài)幾乎使交談無(wú)法進(jìn)行。

8.夸大:(1)無(wú);(2)多少有點(diǎn)自負(fù),但臨床意義不肯定;(3)自負(fù)夸大雖然很輕,但臨床意義已可肯定;(4)有夸大觀念,(5)一明顯突出的夸大觀念部分性夸大妄想;(6)典型的夸大妄想;(7)夸大妄想明顯影響行為。

9.心境抑郁:(1)無(wú);(2)似乎有點(diǎn)抑郁,但臨床意義不肯定;(3)抑郁雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯而易見的抑郁體驗(yàn),例如自述經(jīng)常感到心境抑郁,有時(shí)哭泣;(5)明顯突出心境抑郁,例如較持久的抑郁或有時(shí)感到很抑郁為此極為痛苦;(6)(5)更嚴(yán)重持久,例如幾乎一直感到很抑郁,因此極為痛苦;(7)嚴(yán)重的心境抑郁體驗(yàn)或表現(xiàn)明顯影響行為,例如交談中抑隨哭泣明顯影響交談。

10.敵對(duì)性:(1)無(wú);(2)似乎對(duì)交談?wù)咭酝獾膭e人有點(diǎn)敵意,但臨床意義不肯定;(3)敵意雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)交談內(nèi)容明顯談到對(duì)別人的敵意性并感到憤恨;(5)經(jīng)常對(duì)別人感到憤恨策劃過(guò)報(bào)復(fù)計(jì)劃;(6)嚴(yán)重:較(5)更嚴(yán)重和更經(jīng)常,或已經(jīng)有過(guò)多次咒罵或一,二次毆斗并打架,但無(wú)需要醫(yī)學(xué)處理的損傷性后果;(7)敵意性明顯影響行為,例如多次毆斗打架,或造成需要醫(yī)學(xué)處理的損傷性后果。

11.猜疑:(1)無(wú);(2)多少有點(diǎn)猜疑,但臨床意義不肯定;(3)猜疑體驗(yàn)雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)有牽連觀念或被害觀念;(5)明顯突出的牽連觀念或被害觀念或關(guān)系妄想,或部分性被害妄想;(6)典型的關(guān)系妄想,或被害妄想;(7)關(guān)系妄想,或被害妄想明顯影響行為。

12.幻覺(jué):(1)無(wú);(2)可疑的幻覺(jué),但臨床意義不肯定;(3)幻覺(jué)雖少,但臨床竟義已可肯定;(4)幻覺(jué)體驗(yàn)清晰,且一周內(nèi)至少有過(guò)3天曾出現(xiàn)幻覺(jué);(5)一周內(nèi)至少有過(guò)4天出現(xiàn)清晰的幻覺(jué);(6)一周內(nèi)至少有5天曾出現(xiàn)清晰的幻覺(jué),并對(duì)其行為有相當(dāng)影響,例如難以集中思想以致影響工作;(7)頻繁幻覺(jué)明顯影響其行為,例如受命令性幻聽支配產(chǎn)生自殺行為或攻擊別人。

13.動(dòng)作遲緩:(1)無(wú);(2)多少有點(diǎn)動(dòng)作遲緩,但臨床意義不肯定;(3)動(dòng)作遲緩雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯而易見的動(dòng)作遲緩,例如語(yǔ)流減慢,動(dòng)作減少較明顯,但并非很不自然;(5)明顯突出的動(dòng)作遲緩.言語(yǔ)遲緩,使交談發(fā)生困難;(6)(5)更為嚴(yán)重和持久,使交談很困難,(7)緘默木僵,使交談幾乎無(wú)法進(jìn)行或不能進(jìn)行。

14.不合作:(1)無(wú);(2)多少有點(diǎn)不合作,但臨床意義不肯定;(3)不合作的表現(xiàn)雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯而易見的不合作,如交談中不愿作自發(fā)的交談,應(yīng)答得勉強(qiáng)簡(jiǎn)單,易感到對(duì)交談?wù)吆徒徽剤?chǎng)合的不友好;(5)明顯突出的不合作,在整個(gè)交談中都顯得不友好,使交談發(fā)生困難;(6)(5)更嚴(yán)重,使交談很困難,例如拒絕回答很多問(wèn)題,不但表現(xiàn)不友好,而且公然抗拒和表現(xiàn)針鋒相對(duì)的憤恨;(7)不合作使交談幾乎無(wú)法進(jìn)行。

15.異常思維內(nèi)容:(1)無(wú);(2)多少有點(diǎn)異常思維內(nèi)容,但臨床意義不肯定;(3)異常思維內(nèi)容程度雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯然存在觀念性異常思維內(nèi)容,但不很突出;(5)明顯突出的觀念性異常思維內(nèi)容或部分妄想;(6)典型的妄想;(7)妄想明顯支配行為。

16.情感平淡:(1)無(wú);(2)多少有點(diǎn)情感平淡,但臨床意義不肯定;(3)情感平淡雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯而易見的情感平淡,如面部表情減弱,語(yǔ)調(diào)較低平,手勢(shì)較貧乏;(5)明顯突出的情感平淡,如表情呆板,語(yǔ)聲單調(diào)和手勢(shì)貧乏;(6)交談中對(duì)大部分事情均淇不關(guān)心,無(wú)動(dòng)于衷;(7)為情感流露的麻痹狀態(tài),例如整個(gè)交談中,完全缺乏表情姿勢(shì),語(yǔ)聲極為單調(diào),對(duì)任何事物漠不關(guān)心,無(wú)動(dòng)于衷。

17.興奮:(1)無(wú);(2)多少有點(diǎn)興奮,但臨床意義不肯定;(3)興奮雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)顯而易見的興奮,但不很突出;(5)明顯突出的興奮,如情緒高漲,語(yǔ)聲高,手勢(shì)增多,有時(shí)易激惹,使交談發(fā)生困難;(6)(5)更嚴(yán)重持久,使交談很困難;(7)情緒激怒或欣快自得,言行明顯增多,使交談不得不終止。

18.定向障礙:(1)無(wú),(2)似有定向錯(cuò)誤,但臨床意義不肯定;(4)顯而易見的定向錯(cuò)誤,但不很突出;(5)明顯突出的定向錯(cuò)誤,(6)嚴(yán)重:比(5)更嚴(yán)重持久的定向錯(cuò)誤,如交談發(fā)現(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)、人物定向幾乎無(wú)一正確:(7)定向障礙而無(wú)法進(jìn)行交談。

19.自知力障礙:(1)無(wú),(2)似乎有點(diǎn)自知力障礙,但臨床意義不肯定;(3)自知力障礙雖輕但臨床意義已可肯定;(4)顯然有自知力障礙,但不很突出;(5)大部分自知力喪失(6)自知力基本喪失,(7)完全無(wú)自知力。

20.工作不能:(1)無(wú);(2)多少有點(diǎn)工作不能,但臨床意義不肯定;(3)工作不能雖輕,但臨床意義已可肯定;(4)工作學(xué)習(xí)興趣喪失,不能堅(jiān)持正常工作學(xué)習(xí),住院時(shí)參加活動(dòng)比其他病人少;(5)明顯突出的工作不能,如工作學(xué)習(xí)時(shí)間減少,成效明顯降低,住院者活動(dòng)明顯減少;(6)(5)更嚴(yán)重持久,例如基本停止工作學(xué)習(xí),住院者大部分時(shí)間不參加活動(dòng),(7)停止工作學(xué)習(xí),住院者不參加所有活動(dòng)。

 圖片2.jpg

簡(jiǎn)明精神病量表(BPRS)

1、關(guān)心身體健康

2、焦慮

3、情感交流障礙

4、概念混亂

5、罪惡觀念

6、緊張

7、裝相和作態(tài)

8、夸大

9、心境抑郁

10、敵對(duì)性

11、猜疑

12、幻覺(jué)

13、動(dòng)作遲緩

14、不合作

15、異常思維內(nèi)容

16、情感平淡

17、興奮

18、定向障礙

19、自知力障礙

20、不能工作

 

總分:  焦慮優(yōu)郁因子:

缺乏活力因子:

思維陣礙因子:

激活性因子:

敵對(duì)猜疑因子:

 

上述心理測(cè)評(píng)量表,僅做介紹用,未必屬于我司心理量表庫(kù)范疇,詳詢客服。

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