私有心理量表做成軟件，當(dāng)然用有量表編輯功能的李守龍心理測(cè)試系統(tǒng)
在心理測(cè)試系統(tǒng)產(chǎn)品業(yè)內(nèi)，真正能讓用戶自己順利導(dǎo)入量表、不依托軟件開發(fā)方的心理測(cè)試系統(tǒng)/心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)，目前看李守龍心理測(cè)試系統(tǒng)是唯三存在的。這個(gè)結(jié)論，隨著最近一位朋友的咨詢，更加讓我確定了。因?yàn)槠渌苑Q也支持心理量表編輯的心理測(cè)試系統(tǒng)，最后事實(shí)證明，是不能順利導(dǎo)入的。
不少心理測(cè)試系統(tǒng)軟件供應(yīng)商，在產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)上，也標(biāo)明具有量表編輯或量表導(dǎo)入的功能，可如果進(jìn)一步確認(rèn)，是否用戶自己就可以導(dǎo)入或編輯量表？回答往往是否定的，“最好由我們開發(fā)人員（工程師）來導(dǎo)入”，這是常用的回答，也就是所謂的編輯或?qū)耄€是脫離不了程序代碼修改，用戶自己是不能使用的。
這種情況只能說明，其提供的量表編輯功能是沒有做好，甚至是虛假的。為何會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？因?yàn)檫@個(gè)功能是為招投標(biāo)服務(wù)的，招投標(biāo)上面會(huì)要求具有這個(gè)功能，實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)也不用演示，甚至產(chǎn)品交付后，用戶自己來添加或編輯量表的時(shí)候，到時(shí)候就隨便找個(gè)借口，推脫過去或“讓我們來協(xié)助”。
專門做家庭婚姻輔導(dǎo)的黃老師，多年的工作經(jīng)驗(yàn)下，累積了幾套在專門領(lǐng)域使用的量表（可能是問卷），由于不方便對(duì)外公開，如果找專門的軟件開發(fā)公司來做，不僅時(shí)間、精力與開發(fā)費(fèi)用上，要耗費(fèi)很大的成本。
朋友告知她，在心理軟件公司現(xiàn)有產(chǎn)品基礎(chǔ)上，把自己私有心理量表集成進(jìn)去，做成心理測(cè)試系統(tǒng)，不止自己專有的心理量表能用，其他心理量表也可以使用，另外產(chǎn)品費(fèi)用及時(shí)間都會(huì)比獨(dú)立開發(fā)更劃算，將是一個(gè)多贏的方案。
只是黃老師有個(gè)擔(dān)心，自己多年累積下來的私有“心理量表”，交給心理軟件公司，將存在泄露出去的風(fēng)險(xiǎn)——合同約定是一個(gè)解決途徑，但畢竟合同背后是人，而行業(yè)經(jīng)驗(yàn)告知黃老師，人性到底是什么。
從事心理測(cè)評(píng)業(yè)務(wù)，或了解心理測(cè)評(píng)的朋友，在其心目中，心理量表的重要性占有統(tǒng)治地位。這類似于戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上有趁手的武器一樣。心理從業(yè)者普遍有這樣的認(rèn)知，自行開發(fā)或修訂的心理量表，是有自己版權(quán)（知識(shí)產(chǎn)權(quán)）的，也就是屬于私有的。這種工具如果能做成軟件產(chǎn)品，將會(huì)最終讓其功效發(fā)揮出來，否則只是限于紙質(zhì)或電子版，會(huì)嚴(yán)重限制使用的范圍或便利性，這樣無論經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益還是學(xué)術(shù)影響力，會(huì)受到很大削弱。黃老師同樣面臨這個(gè)問題。
如果有心理測(cè)試系統(tǒng)具有量表自行導(dǎo)入的功能，黃老師的擔(dān)心與焦慮，就順利解決了。為此黃老師前后聯(lián)系了幾家心理軟件公司或銷售方，溝通自己的需求，甚至申請(qǐng)產(chǎn)品試用，在面對(duì)量表自行添加方面，總覺得很失望。這主要存在兩種情況：
1）壓根沒有心理量表添加功能，如果要集成導(dǎo)入私有量表，不僅要將量表交付給軟件開發(fā)方，還要額外支付量表集成的費(fèi)用；
2）看似有“量表添加”功能，要么是程序代碼控制，要么就是干脆的虛假控件（還沒完全開發(fā)好），反正就會(huì)如果導(dǎo)入，需要我們工程師來做具體工作。
對(duì)此，黃老師幾乎失望了，經(jīng)過朋友介紹，了解到李守龍心理測(cè)試系統(tǒng)（心理素質(zhì)測(cè)評(píng)軟件）具有心理量表編輯功能，是業(yè)內(nèi)少有能真實(shí)落地使用的有此功能的心理測(cè)試系統(tǒng)。所以就抱著試試看的心態(tài)，跟我對(duì)接。
了解到黃老師的需求后，我們就通了視頻會(huì)議，經(jīng)過遠(yuǎn)程演示，用跟黃老師私有心理量表類似的量表做了現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)入演示。沒有用一行代碼，就可以自己導(dǎo)入，并可以根據(jù)量表的特性設(shè)置所用的剖析圖及報(bào)告模式，這樣黃老師擔(dān)心的問題就徹底解除了。
“找了一圈，還是你們的產(chǎn)品功能名副其實(shí)。”這是黃老師看完我遠(yuǎn)程演示后發(fā)出的感慨。后面，就是商務(wù)對(duì)接的問題了。
經(jīng)過跟黃老師溝通，我發(fā)現(xiàn)，不少同類心理測(cè)試系統(tǒng)軟件（心理素質(zhì)測(cè)評(píng)軟件）所宣傳的量表編輯功能，只有在我們這邊才真正落實(shí)。
之所以說李守龍心理測(cè)試系統(tǒng)/心理測(cè)試系統(tǒng)是目前具有可落地使用量表編輯功能唯三存在，因?yàn)槠渌麅杉椅乙膊恢朗遣皇谴嬖?，或許大概可能也存在吧。
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李守龍心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)自帶量表編輯器，支持80%以上的心理量表/問卷無障礙添加，便利地解決心理老師在使用心理素質(zhì)測(cè)評(píng)軟件中對(duì)個(gè)性化心理量表添加的痛楚。
【李守龍博文日記總第1255篇，2021-116】
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