由一個心理測評系統(tǒng)補丁發(fā)現(xiàn)的問題
使用心理測評系統(tǒng)醫(yī)療版的L老師反饋，結(jié)果報告中數(shù)據(jù)有些錯位，沒有嚴格對齊。
這個問題，是比較細小的，不仔細還真發(fā)現(xiàn)不了它。
雖然并不影響使用，但用戶提出的問題，我們都會認真對待。
工程師接到請求后，當天順手就就修改了。由于問題很小，不值得單獨做個安裝包，就做了個補?。≒atch）。
上班后，將補丁發(fā)到L老師那邊，L老師覆蓋程序中文件后，發(fā)現(xiàn)沒有變化,還是沒有完整對齊!!!
這么個小問題，一次解決不掉，不符合工程師的做法。
追問該問題后發(fā)現(xiàn)，L老師所用的心理測評系統(tǒng)版本類型，不是最近給其更新的版本，而是當初安裝的那個版本。
前段時間，因某個問題，我們給L老師所在機構(gòu)做了系統(tǒng)升級。按理說，現(xiàn)在她應(yīng)該使用最新版的心理測評系統(tǒng)（單機版），可是為何還在用以前的軟件？
原來安裝完最新版的心理測評系統(tǒng)后，老版本的程序沒有刪掉，依然還在。L老師雖然知道安裝了新版本產(chǎn)品，但使用習慣使然下還是繼續(xù)用老版本的心理測評系統(tǒng)。
這種情況下，以至于新的補丁更新到了老版本的心理測評系統(tǒng)上，而導致最后調(diào)用報告時，依然存在格式不齊的現(xiàn)象。
當明確該問題后，問題也就順帶解決了：刪掉老版本的心理測評系統(tǒng)，將新版本的軟件做補丁更新。
這個問題提醒我們，在為用戶完成系統(tǒng)升級后，如果是單機版的，就要將老版本的程序刪掉，以免給用戶帶來混淆。
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【在心理素質(zhì)測評系統(tǒng)（http://www.talkwithmedia.com/list-2-1.html）領(lǐng)域，兄弟們搞不定的找我們解決；我們解決不掉，也就不用在國內(nèi)東奔西走了?！?/span>
#心理測評系統(tǒng)# #心理量表#
【李守龍博文日記總第1742篇，心理測評2022-130】
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