這個(gè)原因，影響不同心理測評(píng)系統(tǒng)，結(jié)果報(bào)告有差異
計(jì)分方式與算法方法，是影響不同心理測評(píng)系統(tǒng)出具的結(jié)果報(bào)告，存有差異的一個(gè)重要原因。
安徽的L老師發(fā)現(xiàn)，李守龍心理測評(píng)系統(tǒng)中，某問卷測評(píng)報(bào)告的因子分?jǐn)?shù)，跟網(wǎng)絡(luò)查到的分?jǐn)?shù)，有些不一樣。這是哪里弄錯(cuò)了嗎？
經(jīng)過分析，L老師發(fā)現(xiàn)的問題，不是哪一方弄錯(cuò)了，而是因子算分的標(biāo)準(zhǔn)不同：李守龍心理測評(píng)系統(tǒng)展現(xiàn)的是平均分（征詢過醫(yī)護(hù)行業(yè)專家的建議），而網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)的是原生分?jǐn)?shù)。
總起來說，參考標(biāo)準(zhǔn)不同，會(huì)導(dǎo)致不同心理測評(píng)系統(tǒng)的結(jié)果報(bào)告，在展示（格式）上會(huì)有差異的。
但是對(duì)當(dāng)前能夠稱為“經(jīng)典”的心理量表來說，基本上所用的標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的、固定的，因?yàn)槌ＤＥc計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)都是一致的。
不過，在具體實(shí)現(xiàn)方式上，因不同軟件廠家所針對(duì)目標(biāo)的人群有差異，主試會(huì)有不同要求。教育系統(tǒng)的行業(yè)用戶，跟醫(yī)護(hù)性質(zhì)的行業(yè)用戶，對(duì)同一個(gè)量表/問卷的展現(xiàn)，有時(shí)候是有不同要求的。這樣就要在量表數(shù)據(jù)的計(jì)分方式、算分方法上，根據(jù)行業(yè)用戶的情況（包括使用習(xí)慣）做調(diào)整。
如某心理問卷中的計(jì)分健，雖然都是5點(diǎn)計(jì)分，但在有的軟件中，是按照0-4計(jì)分的，也有的軟件卻是按照1-5計(jì)分。這會(huì)導(dǎo)致最后的結(jié)果（總分或因子分）有差異。
而在做結(jié)果判斷的時(shí)候，有的只看原始分?jǐn)?shù)即可，有的會(huì)報(bào)告出平均分?jǐn)?shù)，還有的會(huì)報(bào)告出標(biāo)準(zhǔn)T分?jǐn)?shù)。這方面就看人群情況與主試的使用習(xí)慣了。
總起來說，經(jīng)典心理量表的常模與計(jì)分方式都是固定的，但在心理測評(píng)系統(tǒng)中的實(shí)現(xiàn)過程中，可能會(huì)根據(jù)行業(yè)用戶情況，做適度調(diào)整。
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【在心理素質(zhì)測評(píng)系統(tǒng)（http://www.talkwithmedia.com/list-2-1.html）領(lǐng)域，兄弟們搞不定的找我們解決；我們解決不掉，也就不用在國內(nèi)東奔西走了。】
#心理測評(píng)系統(tǒng)# #心理量表#
【李守龍博文日記總第2039篇，心理測評(píng)2023-95】
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